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小学语文二年级app特色

与教材完全一致，高清画质，功能全面，点读复读朗读练习全部包含，具有朗诵课文的功能。

应用涵盖涵盖全部内容，包括全部课程对话和常用句子、单词列表、复习章节等。

拥有新起点人教版小学语文二年级，家长朋友可以随时随地利用零碎时间帮助孩子预习、复习课文。

是家有小学生的父母朋友辅导孩子的得力助手，语文教材电子版，朗诵课文，小学教材。

平台里有章节朗读，能够帮助学生更好的阅读课文，快速的提高阅读能力；

小学语文二年级app介绍

小学语文二年级上提供了有声朗读服务，2年级上册，2年级上学期使用，支持单章朗读、单章循环、全书朗读、全书循环。所有课文都配有专业精致的朗读，对培养小朋友的语感和朗读水平大有裨益。把教材搬进手机里，随时随地阅读学习。

如何让二年级的学生提高语文成绩？

1、喜欢朗读

大声地,有感情地朗读课文.语文书上的课文,绝大多数是精品,读好它们有助于培养语感.

有的老师让学生把读好的课文录下来,做为作业上交,学生求胜心强,会努力读好,甚至会录了一遍又一遍直到自己满意为止.本人觉得这个办法的另一个好处是为孩子留下一份成长记录.过个一年半载再拿出磁带听听,也挺有意思.过个十年二十年再来听,更有意义.

有的家长和孩子进行朗读比赛,也是抓住孩子的好胜心,去激发其学习热情.

2、重视基础知识

语文的基础知识就是拼音，字词。尤其字词，这个是大多数学生的短板，每当老师听写生字，全对的基本上很少。而那些写错的生字，很难吗?并不是。但是，我们大多数孩子都跨不过“粗心”这道坎。进入二年级，生词量增加了好多，那么监督我们的孩子从每天做起，扎实十个词语。有的父母会想，这不是老师的工作吗?恕我直言，你就记住，他是你的孩子。二年级，字词量很大，作为父母，除了检查字词听写以外，在生活中渗透识字意识。电视、公园、路牌等等只要是有汉字，你都可以帮助自己的孩子去认识它。语文的学习不同与数学，并没有很强的逻辑性。语文是无处不在的。

3、积累好词语

就像盖房子需要砖块.将来每个孩子遇上写作文时都需要好词语.家长可以在这方面帮帮孩子.预习课文时摘抄文中好的词语(尤其是四字词,也可以为生字找找还能组成哪些四字词).如果能把积累词语变成一项游戏,孩子一定会乐在其中.

词语在运用的时候才能体现出它的妙处.建议家长对孩子最近学了些什么生字词语有所了解,在生活中遇到某个情形可以用上新学的词语,逗孩子在说话中运用起来.当他发现学到的知识原来是可以用在生活中的,用了之后效果还很好,他会愿意多学.

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